![]() Niños de dibujo |
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¡Hola!
Bienvenidos a esta "ventana", aquí puedes ver lo que ocurre en mi clase, si miras con atención puedes ver muchas de las cosas que hacemos y ocurren.

CLASE VISUAL
Avatar Visual thinking
Esta soy yo,
profesora de primaria ahora y muchos años profesora de infantil.
Brazos abiertos siempre, dispuesta a aprender y a acoger.
zapatos cómodos, preparada para correr de un lado a otro.
colores e intenciones alegres...
Y siempre siempre siempre rodeada de niños... (alumnos o hijos)

Qué es para mi visual thinking

Este vídeo mola mucho
Manual versus digital
Trabajo manual y uso de herramientas manuales.
ventajas
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Mayor control del instrumental, conocimiento desde siempre y fácil acceso a estos materiales (lápices, rotuladores, marcadores…)
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Trabajo más artesano
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Más pausado y fácil de manejar puesto que se tiene experiencia vital…
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Postura corporal y digital más natural.
Contras
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Más frustrante puesto que se ven más los fallos y son más difíciles las correcciones.
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Más lento puesto que luego hay que escanear el trabajo, editarlo etc. Para poder trabajar con él en pizarras digitales, ordenadores etc.
Trabajo digital
Ventajas
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Queda muy profesional.
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Rapidez en la edición, y trabajos posteriores pizarras digitales, ordenadores…
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Facilidad y limpieza en correcciones, arreglos, añadidos…
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Multitud de posibilidades técnicas….
Contras
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Menor control del instrumental, y postura para el dibujo poco natural.
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No tan a mano, ni fácil acceso como instrumentos manuales.
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Aprendizaje en el uso de las aplicaciones y programas algo dificultoso.
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Accesibidad a estos medios digitales a los programas o aplicaciones más caro que medios manuales.
tras toda la vida utilizando herramientas manuales para el dibujo, últimamente trabajo más con herramientas digitales, sobre todo por la rapidez en la preparación de materiales ya que te ahorras un montón de pasos intermedios en la preparación de estos. También por la facilidad de corrección de los trabajos y por la cantidad de posibilidades que te ofrece el mundo tecnológico como trabajar sobre fotografías, sobre documentos, colorear de manera rapidísima, composiciones, collages, cantidad de filtros, fondos…. Posibilidad de duplicar pantallas en las aulas, trabajando así de modo cómodo en la tablet en vez de en pizarra grande de tiza.
De todas formas en el día a día de clase es imposible omitir el trabajo con herramientas manuales.
Concluyendo creo que las dos cosas son muy diferentes, importantes, y ninguna de las dos puede ser sustituida del todo por la otra.

Seis preguntas básicas de Dan Roam para comprender un problema o idea:
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¿Quién presenta la idea?/¿Qué idea?
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¿Cuánto la valoramos?
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¿Dónde surge?
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¿Cuándo?
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¿Cómo nace?
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¿Por qué es importante?
Biblioteca visual
Quien va a trabajar con visual thinking
El mundo en el que vivimos nos obliga a adaptarnos a un mundo cada vez más icónico y visual, todos nos tenemos que adaptar y trabajar con esta metodología.
Cuándo, desde cuándo
desde siempre el ser humano se ha expresado por medio de dibujos, por necesidad biológica, espiritual, intelectual...
Dónde surge esta manera de trabajo
la expresión comunicativa surge del intelecto, emoción y en el caso del visual thinking también de la expresión manual (dibujo)
Cómo nace esta necesidad
en mi caso (educación) nace de la necesidad de que al alumno le llegue la información por canales novedosos, y similares a sus intereses...
Por qué es importante
porque tenemos 8 maneras de entender el mundo que nos rodea, 8 maneras de expresar nuestra realidad, nuestros sentimientos... y visual thinking es un modo de trabajar con muchas de ellas.
Cuánto es de importante
me parece muy importante esta nueva manera de expresión y conocimiento de la realidad, divertida, asequible, personal, novedosa, completa,
